《“堂堂用”同步教学资源（人教版）小学数学四年级上》

内容简介：

本套教学资源光盘（CD-ROM）依据全日制义务教育课程标准，遵循新的教学理念编制。教材把握准确，体系完整，编排科学，重点突出。完全呈现教材所需的所有教学素材，形式上将动画、视频、图片、音频等多媒体教学资源有机整合，集科学性、趣味性和启发性为一体，能充分调动学生学习的积极性和主动性。特点和作用如下：
（1）情境创设：教师在课堂教学中运用视频情景素材创设课堂教学导入情境、创设探究学习的问题情境、创设拓展学习的认知情境，可以帮助教师提高课堂教学效率，增强教学效果。
（2）观察与认知：对于学习者，视频情景的运用有利于提高学生的学习兴趣、有利于发挥学生的主体作用、有利于发展学生的高级认知能力。
数学学科的资源由“问题地带”、“探究平台”、“应用空间”、“知识广角”等4个模块组成。