主编：孟宪凯教授，北京教育学院信息与远程教育学院院长，中国教育技术协会微格教学专业委员会会长，北京市教育学会微格教学研究会会长。北京市计算机用户协会教育分会秘书长。中美英特尔?未来教育合作项目专家组成员。北京教育学院学科带头人。1991年曾获得北京市优秀教师称号，1997年北京市骨干教师。

研究领域：教育技术学、微格教学、教学法、远程教育

《课堂教学技能训练》内容介绍

“教无常法”是老教师总结教学经验时经常提到的。但对于青年教师来说，只有起步于“教有定法”，经过自己的实践、体验和积累，才能逐步过渡到“教无常法”的境界。而用微格教学的方法对教师进行教学技能的训练，可以使这个“过渡”周期更短、更科学、更有效。

本产品由全国微格教学专业委员会会长孟宪凯教授主编，分为图书版和光盘版，选择中小学教师在课堂教学中必须掌握的10种教学技能，按照微格教学训练的思路，结合大量优秀教师的课堂实录分析，介绍了各种教学技能的概念、功能、类型、要素、策略以及整合与评价等内容。同时，设计了很多与教师实际教学工作紧密结合的练习，帮助教师形成和巩固教学技能。

图书版分为10卷，分别介绍了导入技能、强化技能、语言沟通技能、提问技能、讲解技能、媒体运用技能、观察技能、学习支架建构技能、组织教学技能、结束技能等教师必须掌握的10种教学技能。

光盘版共13张，12张DVD讲座分别从教学技能训练总论、10种重点教学技能的训练、教学技能的评价等方面进行详细解读。同时还有1张CD-ROM，内含《教学技能评价软件》、《课堂教学师生相互作用分析软件》两个软件及12个讲座的PPT，便于教师更好地学习和训练教学技能。

本产品包括图书、讲座光盘、软件，三位一体配合使用效果最佳。

1、教师培训
本产品可作为各级各类教育局、教研室、教育学院、教师进修学校等部门组织开展教师教学技能培训时使用，图书可作为选定教材发给教师，光盘可作为配套培训资源播放。同时还可以组织辖区内各学校征订，为学校配发。

2、校本研修
本产品可以作为各级各类中小学校组织校本研修学习之用，学校在组织教师的业务学习活动时播放给教师看，并结合文本教材共同学习使用。光盘中还有配套软件可以帮助教师了解自己的技能水平，修正不正确的教学行为。图书、光盘、软件三位一体，帮助学校打造校本研修的全新系统。

3、教师自学
教师可将本产品作为系统学习教学技能，训练和提升课堂教学水平、提升教研技能、促进专业成长的最佳资源，在课余时间自行阅读、观看和使用。

《课堂教学技能训练》光盘版目录

第1讲 教学技能训练
主讲人：孟宪凯
北京教育学院信息与远程教育学院院长、教授、中国教育技术协会微格教学专业委员会会长

第2讲 导入技能训练
主讲人：李 涛
（北京教育学院信息与远程教育学院讲师、中国教育技术协会微格教学专业委员会副秘书长）

第3讲 强化技能训练
主讲人：杨 宣
（北京教育学院信息与远程教育学院计算机系讲师，计算机应用专业工程硕士）

第4讲 语言沟通技能训练
主讲人：王凤桐
（中国教育技术协会微格教学专业委员会副会长、中国管理科学研究院思维科学研究所所长助理，研究员）

第5讲 提问技能训练
主讲人：李 涛
（北京教育学院信息与远程教育学院讲师、中国教育技术协会微格教学专业委员会副秘书长）

第6讲 讲解技能训练
主讲人：郭 友
首都师范大学生命科学学院学科教学论教授、中国教育技术协会微格教学专业委员会副会长

第7讲 媒体运用技能训练
主讲人：周 静
（北京教育学院朝阳分院中学师训处主任、特级教师、中国教育技术协会微格教学专业委员会副秘书长）

第8讲 观察技能训练
主讲人：王天镪
（北京石景山区教育技术学科带头人、中学高级教师、中国教育技术协会微格教学专业委员会理事）

第9讲 学习支架建构技能训练
主讲人：庄志强
（福建省漳州师范学院外语系学科教学教研室主任、中国教育技术协会微格教学专业委员会副秘书长）

第10讲 组织教学技能训练
主讲人：杨美凤
（中国教育技术协会微格教学专业委员会理事、中国管理科学研究院思维科学研究所研究员）

第11讲 结束技能训练
主讲人：林万新
（河北师范大学副教授、硕士生导师、中国教育技术协会微格教学专业委员会副会长）

第12讲 教学技能评价
主讲人：纪 方
（北京教育学院信息与远程教育学院计算机系主任、副教授，计算机应用专业工程硕士）

CD-ROM：
《教学技能评价软件》、《课堂教学师生相互作用分析软件》、讲座PPT